老師用 iPad 批改作業與給語音回饋

新手 ✓ 依官方資訊整理 iPad · 圖文 7 分鐘 · 更新 2026/2/9
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💡 老師可以用 iPad 的 Apple Pencil 直接在學生 PDF 作業上圈注,再錄一段語音留言,透過「郵件」或「學生連絡 App」回傳,比手寫評語快、學生也更容易理解回饋。

開始前

適用系統iPadOS 17 以上
字級

先看結論

用 iPad 搭配 Apple Pencil,老師可以在學生繳交的 PDF 或截圖作業上直接手寫圈注,錄下語音說明評語,整包回傳給學生,整個流程不離開 iPad。相較於把作業印出來再手寫,這樣做時間減少至少一半,學生收到語音回饋後的理解度也明顯比純文字評語好。這篇教學適合第一次想試試數位批改的老師,不需要任何付費 App,iPadOS 17 以上的內建工具就夠用。


你需要準備什麼

裝置與工具

前置建議


步驟一:收作業並開啟標注模式

用「郵件」收 PDF 附件

  1. 打開「郵件」,找到學生寄來帶有附件的信。
  2. 長按附件縮圖,選「標注」,iPad 會直接進入標注模式,不需另存新檔。
  3. 用 Apple Pencil 在文件上圈出錯誤、畫底線、或寫評語;右上角工具列有畫筆、螢光筆、橡皮擦與文字輸入框。
  4. 要加文字評語時,點工具列最右的「+」→「文字」,就能在文件上放一個打字框,用鍵盤輸入說明。

用「檔案 App」開 iCloud Drive 的作業

  1. 開啟「檔案」App,進入存放作業的 iCloud Drive 資料夾。
  2. 點開 PDF 檔,右上角點「鉛筆圖示(標注)」即進入標注模式,操作同上。
提醒若 PDF 是掃描稿而非原生 PDF,字跡可能較模糊;建議請學生拍照上傳時用 iPad「文件掃描」功能(相機 App → 掃描文件),自動校正歪斜並增加對比,老師看起來更清楚。

步驟二:錄製語音回饋

文字評語有時說不清楚,特別是數學解題步驟、作文語氣調整這類需要「聽語感」的回饋。iPadOS 17 的「備忘錄」有語音留言功能,錄完可以直接附在回傳的信件裡。

在「備忘錄」錄音

  1. 開啟「備忘錄」,新增一則備忘錄,標題打「〔班級〕〔姓名〕作業回饋」方便日後查找。
  2. 點文字區域下方工具列的「+」→「錄音」。
  3. 點紅色錄音鍵,對著麥克風用正常說話速度說評語,例如:「第三題的列式方向對,但計算少乘一個係數,你再看看第二行……」
  4. 錄完點「停止」,備忘錄會自動嵌入一個可播放的音訊卡片。
  5. 長按音訊卡片 → 「分享」→ 選「郵件」,把音訊附件加進回傳信件;或匯出後放到學生可以存取的共用資料夾。
進階iPadOS 17 起,「備忘錄」錄音會自動產生「逐字稿」(設定 → 備忘錄 → 開啟「轉錄音訊」),學生可以邊看文字邊聽,對聽力較弱或需要特殊教育支援的學生很有幫助。

用 Schoolwork App 直接回傳(學校有 ASM 的話)

若學校部署了 Apple School Manager,老師可以在「Schoolwork」App 中:

  1. 找到該作業指派 → 點學生名字 → 查看繳交的檔案。
  2. 點右上角「回覆」,可直接附上已標注的 PDF 和語音檔,學生在自己的 iPad Schoolwork 裡就會收到通知。
  3. 整個流程不需要電子郵件,紀錄也都在班級作業系統內,親師溝通更透明。

步驟三:把標注好的 PDF 回傳給學生

完成標注後,把批改好的 PDF 寄回去是最後一步。

  1. 在「郵件」標注完成後,點右上角「完成」,系統會問你「儲存標注」或「取消」,選「儲存標注」。
  2. 點信件右上角的「回覆」,已附上標注版 PDF 的回信視窗會自動開啟。
  3. 在信件內文加上一兩句總結評語(例如「語音說明在另一個附件,第三段改完再讓老師看一次」),附上錄音檔,送出。
警告不要在「郵件」標注完按「取消」,這會遺棄所有手寫圈注。若怕誤觸,標注完建議先用「檔案」App 存一份到 iCloud Drive,再從那裡回傳。

若學生是透過 LINE 或班級 LINE 群繳交,則建議統一改為 iCloud Drive 共用資料夾或 Schoolwork,因為 LINE 的附件在 iPad 開啟後標注功能受限,無法直接回傳標注版本,會多繞幾步。


常見問題

Q:Apple Pencil 一定要買嗎?沒有的話可以批改嗎?

沒有 Apple Pencil 也可以操作,只是手寫圈注會改成用手指,精確度較低。若主要只做文字評語加語音留言,完全不需要 Apple Pencil,用手指點選工具列的「文字框」打字就行。若班上有示範需求,Apple Pencil 第一代(搭配 Lightning iPad)或第二代(搭配 USB-C iPad)在台灣教育採購有折扣,可以詢問 iLab 學校的校園採購方案。

Q:學生家裡沒有 iPad,只有手機,能看到語音回饋嗎?

能。老師用「備忘錄」錄的語音匯出是 .m4a 或 .aac 格式,iPhone 內建「檔案」或「郵件」都能播放。如果學生只有 Android 手機,m4a 在 Android 的大部分播放器同樣支援,標注版 PDF 則需要 PDF 閱讀器(如 Adobe Acrobat 免費版)才能看到手寫圈注,這點要事先告知學生。

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學習路徑 · 第 7 / 7 課 老師的 iPad 課堂:從認證到教學實作
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